Это программа для ребят 7–11 лет, которым интересно не просто узнавать факты, а видеть, как менялся мир.
Каждый день мы будем отправляться в новую эпоху, чтобы исследовать разные стороны жизни человека: быт, культуру, технологии, религию. Попробуем пройти весь путь развития человечества и собрать его для себя в понятную картину.
На этой смене попробуем выстроить разрозненные знания в единую картину, провести параллели. Будем работать с картой и смотреть, где располагались великие цивилизации. Посмотрим ленту времени, какие цивилизации в какое время зародитюоись и как долго существовали. Обсудим чем отличаются доисторический период от исторического, наша эра и до нашей эры.
Будем двигаться шаг за шагом: от первых людей и их способов выживания — к великим цивилизациям, средневековым городам, великим географическим открытиям, изобретениям Нового времени и современным технологиям.
Постепенно соберём свою систему ориентиров, где происходили ключевые события, что менялось в жизни людей.
Каждый день детей будут ждать посещения музеев или тематические прогулки. А также, мастерские: создадим свои античные вазы, будем делать коллажи, экспериментировать с формами и материалами.
Все открытия будем собирать в свой исторический дневник: делать майндмэпы, схемы и визуальные заметки. В конце у каждого получится своя «карта истории» — не набор разрозненных фактов, а связанное понимание того, как человек менял мир и как этот мир меняет нас.
Это программа про любопытство, сомнение и поиск. Про то, что новые идеи не всегда принимаются сразу — и про то, что у каждого есть возможность влиять на то, каким будет будущее.